高等工程教育研究期刊年发文量：:2017年226篇，2018年196篇，2019年301篇，2020年185篇，2021年236篇，2022年193篇，2023年250篇，2024年186篇，2025年225篇，2026年34篇

期刊历年基金文献和总文献占比：2017年60.18%，2018年62.76%，2019年59.14%，2020年75.68%，2021年70.34%，2022年84.46%，2023年73.6%，2024年90.32%，2025年80.0%，2026年82.35%

文献所在栏目：工程教育前沿高等教育改革与发展新工科研究与实践高等职业教育特约专稿比较高等教育教学学术研究创新创业教育教学工作研究研究生教育学术动态工程教育理论与历史专题研究中国高校职业教育研究高等教育管理高等工程教育前沿比较教育研究工程教育研究学科建设外国高等教育

杂志文献学科分布：高等教育, 工业通用技术及设备, 职业教育, 计算机软件及计算机应用, 教育理论与教育管理, 动力工程, 自动化技术, 机械工业, 企业经济, 建筑科学与工程, 材料科学, 无线电电子学, 计算机硬件技术, 环境科学与资源利用, 工业经济, 图书情报与数字图书馆, 经济体制改革, 电力工业, 力学, 科学研究管理

杂志关键词分布：新工科,工程教育,产教融合,人才培养,教学改革,人工智能,高职院校,职业教育,课程体系,培养模式,卓越工程师,高等教育,校企合作,实践教学,高等工程教育,课程思政,创新创业教育,跨学科,专业认证,教学模式

高等工程教育研究杂志影响因子走势：2.24,2.25,2.09,2.22,3.45,3.02,5.51,7.68,5.44,6.55,